Dünyanın birçok yerinde olduğu gibi ülkemizde de eğitim öğretim faaliyetleri kapsamında beden eğitimi ve spor derslerinde başarıyı iyileştirmek ve geliştirmek için çeşitli öğretim yöntem ve teknikleri kullanılmaktadır. Şüphesiz bu öğretim ve yöntem tekniklerinin temel amacı başarıyı bir standarda ulaştırmak ve devamlılığını sağlamaktır. Yapılan bu çalışmada, yöntemlerin uygulama safhasında tercih edilme sebepleri, yöntemin beklenen başarıyı sağlayıp sağlamadığı, öğrenci grubuna göre mi? yoksa öğretim tekniğine göre mi? yol alınmalı, uygulamada karşılaşılan sorunlar ve bu sorunları giderebilecek çözüm önerileri gibi konular ele alınmıştır. Ayrıca bu araştırmayla eğitim programları ve uygulamalarda kullanılan stratejik yönelimler alan bilgisi taranarak nitel bir araştırma deseninde ele alınmıştır.