
Beden Eğitimi ve Sporda Sınıf Yönetim Modelleri ve Dijital Dünyaya Geçiş
Şu kitabın bölümü:
Alaeddinoğlu,
V.
&
Alaeddinoğlu,
M.
F.
&
Yıkılgan,
A.
&
Sepil,
Y.
(eds.)
2025.
Dijitalleşen Dünyada Beden Eğitimi ve Spor Araştırmaları.
Özet
İnsan yaşamı boyunca devam etmekte olan beden eğitimi aynı zamanda eğitim programımızın da temel unsurları arasında yer almaktadır. Özellikle örgün eğitim kurumlarında yürütülen derslerin ve bu dersler arasında özellikle de beden eğitimi ve spor derslerinin başarıya ulaşabilmesi için sınıf yönetimi kavramının çok iyi şekilde anlaşılması ve aktif bir şekilde kullanılması gerekmektedir. Sınıf yönetimi becerileri, geleneksel sınıf ortamı dışında özellikle Covid-19 pandemisi sonrası hayatımızda daha fazla yer alan dijital ortamlarla birlikte eğitim içerisinde de sanal sınıflar ve sanal toplantı odaları kullanımıyla farklı bakış açıları kazanmasından ötürü farklı niteliklere sahip olmamız gereklidir. Dijitalleşen eğitim dünyasıyla birlikte beden eğitimi ve spor dersi de sanal sınıflar üzerinden özellikle derslerin teorik bölümleri, derslerde kullanılacak sunumlar ve öğrencilere verilmesi gereken ders notlarının paylaşımı esnasında aktif olarak kullanılmış ve ulaşımın daha kolay sağlanmasına sebep olmuştur. Bu makalenin amacı ise, beden eğitimi ve sporda sınıf yönetimi kavramının etkisini açıklamak ve dijital dünyaya geçişle birlikte beden eğitimi ve spor alanında aktif kullanımının etkilerini araştırmaktır.